maghalat

خرید بک لینک

آرشیتکت کسی که معماری می کند. طراح و سازنده ساختمان ها است.

از معماران مهم و شهره ایرانی می توان به شیخ بهایی اشاره کرد

که وی طراح حمامی بود که تنها با یک شمع گرم می شد

که این شمع از طریق تساعد گازهای زیرزمینی روشن نگه داشته می شد .

بنا به تعریف دکتر مهدی حجت، معماری ظرفی است که مظروف آن آدمی است.

معماری، طراحی همهٔ چیزهایی است که انسان با آن سر و کار دارد.

برابر فارسی واژهٔ عربی معمار، مهراز است.

در واقع آرشیتکت، مانند همه افراد دیگر، تخیلاتی دارد ولی با این تفاوت که می تواند

این تخیلات خود را به عرصه ظهور برساند. تفاوت معماران نیز در قدرت تخیل،

و همچنین توانایی آنان برای تحقق بخشیدن به آن است.معماری علمی است

که با تکیه بر مضامین علمی و حرکت در مسیرخلاقیت هنری سعی

در بهبود شرایط زندگی برای آحاد جامعه دارد و در واقع یک معمار،

باید در تمامی زمینه های علمی و هنری خبره باشد تا بتواند اثری در خور توجه از خود بجا بگذارد.

از معماران بزرگ جهان می توان از:

لوکوربوزیه ،فرانک لوید رایت ،فرانگ گری ،موشه سفدی ،ریچارد میر ،

میس وندروهه -،لویی کان ، زاها حدید ،  رنزو پیانو ،تادو آندو  و ... نام برد.

از معماران برجسته ایرانی می توان از : هوشنگ سیحون ،سید هادی میرمیران،

آرشیتکت رضا یوسفی ،آرشیتکت حسین امانت ، آرشیتکت کوروش فرزامی ،

آرشیتکت داراب دیبا ، آرشیتکت کامران دیبا ،صارمی،منوچهر مزین ،محمدرضا سپهرزاد،

بهرام شیردل ، فریار جواهریان ، ایرج کلانتری و ... نام برد.

maghalat...

ما را در سایت maghalat دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: roghaye بازدید: 66 تاريخ: دوشنبه 31 تير 1398 ساعت: 14:28

maghalat...

ما را در سایت maghalat دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: roghaye بازدید: 81 تاريخ: شنبه 29 تير 1398 ساعت: 17:37

maghalat...

ما را در سایت maghalat دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: roghaye بازدید: 81 تاريخ: شنبه 29 تير 1398 ساعت: 17:37

پروژه ساختمانی چیست؟

پروژه ساختمانی

اسم پروژه ساختمانی را زیاد شنیده ایم در حالی که در جلسات مختلفی

که با کارشناس های فروش پروژه داشته ام متوجه شده ام که با تعاریف ابتدایی آشنایی ندارند.

لازم است که نیروی فروش قبل از ارتقا به کارشناس فروش آموزش های لازم را ببیند

و با اشراف نسبی روند مذاکره ی فروش پروژه را در صنعت ساختمان آغاز کند.

پروژه ساختمانی چیست؟

پروژه در صنعت ساختمان همانند تولید در دیگر صنایع است که هر روند تولیدی

با تلاش، برنامه ریزی، کنترل کیفیت و منابع انسانی کارآمد به محصول قابل قبول

و با کیفیتی تبدیل می گردد ولی در صنعت ساختمان قسمت های زیادی از پروژه قابل رویت

و بررسی فنی توسط خریداران نیست و فقط در فاز بهره برداری و استفاده است

که عیار ساخت پروژه ساختمانی مشخص می شود.

 

پروژه در صنعت ساختمان مجموع فعالیت های کارفرمایان، مهندسین مشاور

و پیمانکاران اصلی و فرعی است که در راستای هدف مشخصی و تعیین شده

بر اساس مطالعات اولیه مالی و فنی پیش می رود. شاید بتوان گفت که

از دیدگاه کارفرما فاز دیگری نیز به نام فروش واحد های پروژه وجود دارد که

پس از اتمام آن، ارتباط سرمایه گذار با پروژه قطع می گردد.

مراحل پروژه ساختمانی

فاز صفر شامل مطالعات اولیه و تحقیقات و بررسی های طرح های توجیهی و … می شود.

فاز یک شامل توافقات اولیه بین مشاور طراح و کارفرما در خصوص پلن های اجرایی و نقشه های کلی می شود.

فاز دو ورود مهندسین مشاور معماری، تاسیسات و برق به جزئیات نقشه ها منطبق بر قوانین شهرداری و نظام مهندسی است که این طراحی ها بر اساس تصمیمات فاز یک صورت می گیرد. در این فاز جزئیات به تفصیل تهیه می شود.

فاز سه در این مرحله پیمانکار انتخاب شده و فاز اجرای پیمان آغاز می گردد.  نظارت بر اجرا نیز توسط مهندس مشاور و ناظر صورت می پذیرد.

فاز چهار در مرحله ی نهایی علاوه بر مسائل قانونی و پایان کار، پیمانکار نتیجه نهایی را به کارفرما یا ناظر پروژه  تحویل می گردد و پس از آن بهره بردار جهت استفاده از پروژه وارد می شود.

وندور لیست

وندور لیست همان لیست فروشندگان مورد تایید دستگاه نظارت و مهندسین مشاور و کارفرما است. پس از ارزیابی کیفی تامین کنندگان این لیست تهیه می شود که باید بدانید قرار گرفتن در این لیست به معنی انعقاد قرارداد نیست ولی بدون آن در عمل خریدی صورت نمی گیرد. یکی از راههای ورود به وندور لیست ها، استفاده از روش ها و استراتژی های دیجیتال مارکتینگ در صنعت ساختمان است.

طرف های پروژه ساختمانی

کارفرما

کارفرما یا مالک یا سرمایه گذار پروژه که در اکثر مواقع نقش بسیار تعیین کننده ای در تهیه ی وندور لیست دارد.

مشاور معماری، برق و تاسیسات پروژه

مشاوره پروژه می تواند توسط اشخاص یا شرکت های مختلفی انجام گیرد. بنا به نوع تجهیزاتی که ارائه می دهید نیاز به تایید مشاور هر بخش دارید.

پیمانکار پروژه

شرکت پیمانکار می تواند اصلی یا فرعی باشد. می توان در یک پروژه ساختمانی در بخش های مختلف ابنیه، برق و تاسیسات پیمانکاران مختلفی را به کار  گرفت.

ناظر پروژه

ناظر به مهندس مشاوری گفته می شود که از طرف سازمان نظام مهندسی جهت نظارت بر اجرای اصولی پیمانکار معرفی می گردد.

در مواقعی ناظر دیگری در  پروژه از طرف مهندس مشاور و طراح اصلی مقیم می شود تا نظارت بر پیمانکار با دقت بالایی صورت گیرد.

عامل چهارم

عامل چهارم بازوی کمکی کارفرما و در حقیقت مدیر پروژه جهت هماهنگی های مورد نیاز بین

maghalat...

ما را در سایت maghalat دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: roghaye بازدید: 89 تاريخ: شنبه 29 تير 1398 ساعت: 17:08

استخدام وراهکارهایی برای موفقیت در مصاحبه حضوری 

استخدام دریک نهاد دولتی آمال و آرزوی خیلی از جوان هاست تا به قول قدیمی ها آب باریکه ای داشته باشند

و سال ها با امنیت خاطر زندگی کنند.

اگرچه سال هاست استخدام رسمی نداریم اما استخدام پیمانی هم مزایایی دارد که به راحتی نمی توان از آن گذشت.

 

درگزارش قبل به راهکارهایی برای آزمون کتبی پرداختیم اما برای اینکه آزمون های استخدامی را بهتر بدهید

به این نکات توجه کنید:

خوب بعد از آزمون کتبی که ان شاء الله قبول شدید و رفتید مرحله ی بعد.

حالا باید خودتان را برای مصاحبه حضوری آماده کنید.
نکاتی تقدیم می گردد:

سعی کنید قبلش حتما یک رزومه ی خوب تهیه کنید . (به فارسی و انگلیسی)

در ان رشته ی شغلی مورد نظر سعی کنید تا روز مصاحبه تسلط کافی رو پیدا کنید.

و حداقل سعی کنید اطلاعاتی انتزاعی در اون رابطه داشته باشید. اینترنت ، کتاب ها و ... می تونن در این رابطه کمکتون کنند.

به عبارتی شما نباید کم بیارید. سعی کنید در مقابل سوالی که می پرسه سکوت نکنید

و بالاخره چیزی (هر چند کوچک) برای گفتن داشته باشید.

اگه سوالی پرسیدند شما همون رو جواب بدید(بصورت کلی و درست ). یعنی لازم نیست (و نباید)

در موضوعی که او پرسیده و شما تسلط ندارید ، وارد جزئیات بشید. بلکه سعی کنید پاسخی انتزاعی و درست بدهید.

زبان انگلیسی خودتون رو قوی کنید. خیلی جاها براشون مهمه.

 

اگه از در رفتید داخل و با ده پانزده نفر مواجه شدید که همه دارن شما را نگاه می کنند و حالا هر کسی می خواد

در مورد یه چیزی از شما سوال کنه اصلا نگران نباشید. استرس و ... رو بگذارید کنار. کافیه شما خودتون باشید.

بی خیال باشید .

 

سوالات استخدامی

خلاصه اینكه منظور مصاحبه كننده از این سوال این است كه بفهمه شما چقدر با موضوع كار آشنایی دارید

و می شه روی شما حساب كرد یا نه .

۹- ممکنه بپرسند : ویژگی منحصر بفرد شما چیست ؟ ویژگی مثبت و منفی .

برنگردید بگید خوش تیپ یا قد بلند خلاصه با جوابهای خودخواهانه خودتون رو خراب نكنید.

بلكه با جوابهای متواضعانه خودتون رو نشون بدید مثلا بگید جدی،سخت كوش،

علاقه مند به كار سیستمی و.. لذا صادقانه یکی از ویژگی های مثبتی که متناسب با اون کار هم هستش را می تونید بگید.

 

اگه اصرار كردن كه خصوصیت منفی خودتون رو بگید طفره برید و بگید بقیه باید

بگن یا مثلا از این خصوصیات مثبت منفی مثل آدمی كه زیاد یاداشت بر میداره یا مثلا اطرافیان می گن كه ...

از این جور جوابا.همچنین در مورد خصوصیت منفی می تونید اینطوری جواب بدید

که یکی از خصوصیات مثبت خودتون رو که بعضیا خوششون نمیاد رو بعنوان صفت منفی به مصاحبه کننده تحویل بدید .

مثلا اگه شما اهل مطالعه هستید و برخی اطرافیان خوششون نمیاد .

می تونید در مصاحبه بگید که من آدم اهل مطالعه ای هستم که برخیا فکر می کنند خوب نیست.

 

maghalat...

ما را در سایت maghalat دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: roghaye بازدید: 78 تاريخ: شنبه 29 تير 1398 ساعت: 16:47

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: بودجه آموزش وپرورش به ۵۰ هزار میلیارد تومان در سال ۹۸ رسیده،
به نحوی که سهم ۹ درصدی ما به بیش از ۱۳ درصد افزایش یافته است.
 
به گزارش پایگاه 598 به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان فارس، سید جواد حسینی در آیین گرامیداشت
یکصدمین سال تأسیس آموزش وپرورش آباده با اشاره به پیشینه آموزش وپرورش کشور اظهار داشت:
 
در انتخاب نام برای این وزارت خانه اشتباه راهبردی صورت گرفته چراکه در این عنوان آموزش وپرورش از هم تفکیک شده است.
 

سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: بر اساس این نام، بخشی از نیروهای ما به کار آموزش

و بخشی نیز به کار پرورش مشغولند و برای اصلاح نظام تعلیم و تربیت باید ابتدا از نام آن شروع کرد.

 

وی گفت: اگر قرار باشد بین تعلیم و تربیت  اولویت قرار دهیم، بر اساس آموزه های دینی باید  تربیت در اولویت باشد

و بر همین اساس در  سند تحول بنیادین  معلم فکور اثرگذار کسی است که تربیت محورانه، فرایند یاددهی و یادگیری را به پیش ببرد.

 

 

حسینی  با اشاره به نقش مربیان پرورشی در این فرایند گفت:  مربی پرورشی باید مدیریت تربیتی را بر عهده داشته باشد

و با ایجاد هماهنگی بین همه عوامل مدرسه همچون معلم  و منابع آموزشی ،زمینه تحقق تربیت را فراهم کند.

 

 

وی نتیجه عدم مدیریت تربیتی را تک سو نگری به تعلیم و تربیت و تربیت تک ساحتی عنوان کرد و گفت:

با اعتراف به این کاستی های است که می توان برای تحول در نظام تعلیم و تربیت گام برداشت.

 

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: اولین جوهره اساسی سند تحول بنیادین به عنوان میثاق دینی

و ملی ما که مورد مطالبه رهبر معظم انقلاب و سایر مسئولین و به ویژه فرهنگیان است،

 

رفع عارضه تک ساحتی و تحقق تربیت تمام ساحتی است و تمام تلاش ما نیز تحقق این مهم است.

 

وی افزود: تمام تلاش ما این است تا چرخش های تحول آفرین

در نظام تعلیم و تربیت صورت گیرد و به جامعه بگوییم

 

که موقعیت های مختلف یادگیری را باید هم در درون و هم بیرون مدرسه خلق کرد  تا کار تعلیم و تربیت،

دانش آموز محورانه و تقاضا محو رانه پیش برود.

 

حسینی عنصر اساسی نظام تعلیم و تربیت را معلمان فکور دانست و گفت:

باور من این است که توان و اندازه هیچ جامعه ای بالاتر از اندازه معلم نیست.

 

سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: هر چه در دیروز، امروز و فردای جامعه  روی می دهد حاصل کار مدرسه است

و باید بین نظام تعلیم و تربیت به عنوان کانون تحول آفرین با همه ابعاد جامعه پیوند مشارکت جویانه ایجاد کرد.

 

وی اجرای  متوازن سند تحول بنیادین را به عنوان مهم ترین برنامه خود در وزارت آموزش وپرورش عنوان کرد و گفت:

بر اساس سند تحول بنیادین باید بزرگ ترین جایگاه ها را به معلم  داد که هم اکنون نیز این گونه است.

 

وی با اشاره به تلاش دولت تدبیر و امید و مجلس برای افزایش اعتبارات آموزش وپرورش، گفت :

با تلاش دولت و مجلس ، بودجه آموزش وپرورش از 15 هزار میلیارد تومان در سال 92 ،

به 50 هزار میلیارد تومان در سال 98 رسیده است ،

به نحوی که سهم  نه درصدی ما به بیش از 13 درصد رسیده و این در حالی است که  نیاز آموزش وپرورش بیش از این هاست.

 

حسینی بابیان اینکه "در نظام جهانی ، آموزشی  و پرورشی می تواند تأمین کیفیت کند که حداقل 20 تا 25 درصد سهم اعتبارات کشور

و ملی را به خود اختصاص دهد" گفت :  هدف گذاری ما رسیدن به سهمیه 25 درصدی طی برنامه ششم ، هفتم و هشتم ،

با همکاری دولت و مجلس است  و در کنار آن توسعه مشارکت ها نیز مهم است که در این راستا لایحه

نظام نامه تعامل کلیه وزارتخانه ها و بخش عمومی  با  وزارت آموزش وپرورش در دست تهیه است.

طرح آفزایش بودجه آموزش و پرورش

سرپرست وزارت آموزش وپرورش با تأکید بر لزوم مدیریت بر منابع و مصارف، گفت : مدیریت ساعات کلاس درس

و برنامه های مدرسه در قالب برنامه بوم ، اجرای برنامه طرح تعالی مدیریت و طرح تدبیر

می تواند موجب ارتقاء کیفیت تعلیم و تربیت شود .

 

وی با مقایسه میانگین سرانه فضاهای آموزشی استان و شهرستان آباده با میانگین کشوری ،وضعیت موجود را خوب توصیف کرد و گفت:

با توجه به اینکه عمر یک سوم  فضاهای آموزشی این شهرستان بین 40 تا 60 سال است،

بهسازی و مقاوم سازی آن ها در دستور کار قرار می گیرد.

 

حسینی از برنامه خود برای ساخت 31 مرکز فرهنگی رفاهی ویژه فرهنگیان استان های مختلف

در محدوده تجاری ثامن مشهد مقدس خبر داد و گفت:

با توجه به تغییر کاربری بافت مسکونی محدوده ثامن مشهد به تجاری و نداشتن دانش آموز در این فضاها ،

از این ظرفیت برای تقویت برنامه های رفاهی فرهنگیان بهره خواهیم گرفت.

 

سرپرست وزارت آموزش وپرورش همچنین با اشاره به فعالیت های صندوق ذخیره فرهنگیان ،

از ایجاد آرامش در این صندوق خبر داد و گفت:

 

این صندوق توانسته از میانگین پرداختی 2 میلیون تومان به فرهنگیان عضو، به میانگین نزدیک به 20 میلیون تومان در سال جاری برسد .

 

وی افزود: هم اکنون صندوق ذخیره فرهنگیان بالغ بر 16 هزار میلیارد تومان املاک دارد که باید سهم فرهنگیان

از ارزش افزوده این املاک نیز پرداخت شود ؛ همچنین فرهنگیان نیز در سهام کارخانه ها در دست تأسیس

این صندوق که در آینده نزدیک به بهره برداری می رسند نیز شریک باشند.

maghalat...

ما را در سایت maghalat دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: roghaye بازدید: 73 تاريخ: شنبه 29 تير 1398 ساعت: 15:06

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: بودجه آموزش وپرورش به ۵۰ هزار میلیارد تومان در سال ۹۸ رسیده،
به نحوی که سهم ۹ درصدی ما به بیش از ۱۳ درصد افزایش یافته است.
 
به گزارش پایگاه 598 به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان فارس، سید جواد حسینی در آیین گرامیداشت
یکصدمین سال تأسیس آموزش وپرورش آباده با اشاره به پیشینه آموزش وپرورش کشور اظهار داشت:
 
در انتخاب نام برای این وزارت خانه اشتباه راهبردی صورت گرفته چراکه در این عنوان آموزش وپرورش از هم تفکیک شده است.
 

سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: بر اساس این نام، بخشی از نیروهای ما به کار آموزش

و بخشی نیز به کار پرورش مشغولند و برای اصلاح نظام تعلیم و تربیت باید ابتدا از نام آن شروع کرد.

 

وی گفت: اگر قرار باشد بین تعلیم و تربیت  اولویت قرار دهیم، بر اساس آموزه های دینی باید  تربیت در اولویت باشد

و بر همین اساس در  سند تحول بنیادین  معلم فکور اثرگذار کسی است که تربیت محورانه، فرایند یاددهی و یادگیری را به پیش ببرد.

 

 

حسینی  با اشاره به نقش مربیان پرورشی در این فرایند گفت:  مربی پرورشی باید مدیریت تربیتی را بر عهده داشته باشد

و با ایجاد هماهنگی بین همه عوامل مدرسه همچون معلم  و منابع آموزشی ،زمینه تحقق تربیت را فراهم کند.

 

 

وی نتیجه عدم مدیریت تربیتی را تک سو نگری به تعلیم و تربیت و تربیت تک ساحتی عنوان کرد و گفت:

با اعتراف به این کاستی های است که می توان برای تحول در نظام تعلیم و تربیت گام برداشت.

 

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: اولین جوهره اساسی سند تحول بنیادین به عنوان میثاق دینی

و ملی ما که مورد مطالبه رهبر معظم انقلاب و سایر مسئولین و به ویژه فرهنگیان است،

 

رفع عارضه تک ساحتی و تحقق تربیت تمام ساحتی است و تمام تلاش ما نیز تحقق این مهم است.

 

وی افزود: تمام تلاش ما این است تا چرخش های تحول آفرین

در نظام تعلیم و تربیت صورت گیرد و به جامعه بگوییم

 

که موقعیت های مختلف یادگیری را باید هم در درون و هم بیرون مدرسه خلق کرد  تا کار تعلیم و تربیت،

دانش آموز محورانه و تقاضا محو رانه پیش برود.

 

حسینی عنصر اساسی نظام تعلیم و تربیت را معلمان فکور دانست و گفت:

باور من این است که توان و اندازه هیچ جامعه ای بالاتر از اندازه معلم نیست.

 

سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: هر چه در دیروز، امروز و فردای جامعه  روی می دهد حاصل کار مدرسه است

و باید بین نظام تعلیم و تربیت به عنوان کانون تحول آفرین با همه ابعاد جامعه پیوند مشارکت جویانه ایجاد کرد.

 

وی اجرای  متوازن سند تحول بنیادین را به عنوان مهم ترین برنامه خود در وزارت آموزش وپرورش عنوان کرد و گفت:

بر اساس سند تحول بنیادین باید بزرگ ترین جایگاه ها را به معلم  داد که هم اکنون نیز این گونه است.

 

وی با اشاره به تلاش دولت تدبیر و امید و مجلس برای افزایش اعتبارات آموزش وپرورش، گفت :

با تلاش دولت و مجلس ، بودجه آموزش وپرورش از 15 هزار میلیارد تومان در سال 92 ،

به 50 هزار میلیارد تومان در سال 98 رسیده است ،

به نحوی که سهم  نه درصدی ما به بیش از 13 درصد رسیده و این در حالی است که  نیاز آموزش وپرورش بیش از این هاست.

 

حسینی بابیان اینکه "در نظام جهانی ، آموزشی  و پرورشی می تواند تأمین کیفیت کند که حداقل 20 تا 25 درصد سهم اعتبارات کشور

و ملی را به خود اختصاص دهد" گفت :  هدف گذاری ما رسیدن به سهمیه 25 درصدی طی برنامه ششم ، هفتم و هشتم ،

با همکاری دولت و مجلس است  و در کنار آن توسعه مشارکت ها نیز مهم است که در این راستا لایحه

نظام نامه تعامل کلیه وزارتخانه ها و بخش عمومی  با  وزارت آموزش وپرورش در دست تهیه است.

طرح آفزایش بودجه آموزش و پرورش

سرپرست وزارت آموزش وپرورش با تأکید بر لزوم مدیریت بر منابع و مصارف، گفت : مدیریت ساعات کلاس درس

و برنامه های مدرسه در قالب برنامه بوم ، اجرای برنامه طرح تعالی مدیریت و طرح تدبیر

می تواند موجب ارتقاء کیفیت تعلیم و تربیت شود .

 

وی با مقایسه میانگین سرانه فضاهای آموزشی استان و شهرستان آباده با میانگین کشوری ،وضعیت موجود را خوب توصیف کرد و گفت:

با توجه به اینکه عمر یک سوم  فضاهای آموزشی این شهرستان بین 40 تا 60 سال است،

بهسازی و مقاوم سازی آن ها در دستور کار قرار می گیرد.

 

حسینی از برنامه خود برای ساخت 31 مرکز فرهنگی رفاهی ویژه فرهنگیان استان های مختلف

در محدوده تجاری ثامن مشهد مقدس خبر داد و گفت:

با توجه به تغییر کاربری بافت مسکونی محدوده ثامن مشهد به تجاری و نداشتن دانش آموز در این فضاها ،

از این ظرفیت برای تقویت برنامه های رفاهی فرهنگیان بهره خواهیم گرفت.

 

سرپرست وزارت آموزش وپرورش همچنین با اشاره به فعالیت های صندوق ذخیره فرهنگیان ،

از ایجاد آرامش در این صندوق خبر داد و گفت:

 

این صندوق توانسته از میانگین پرداختی 2 میلیون تومان به فرهنگیان عضو، به میانگین نزدیک به 20 میلیون تومان در سال جاری برسد .

 

وی افزود: هم اکنون صندوق ذخیره فرهنگیان بالغ بر 16 هزار میلیارد تومان املاک دارد که باید سهم فرهنگیان

از ارزش افزوده این املاک نیز پرداخت شود ؛ همچنین فرهنگیان نیز در سهام کارخانه ها در دست تأسیس

این صندوق که در آینده نزدیک به بهره برداری می رسند نیز شریک باشند.

maghalat...

ما را در سایت maghalat دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: roghaye بازدید: 62 تاريخ: شنبه 29 تير 1398 ساعت: 15:06

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: بودجه آموزش وپرورش به ۵۰ هزار میلیارد تومان در سال ۹۸ رسیده،
به نحوی که سهم ۹ درصدی ما به بیش از ۱۳ درصد افزایش یافته است.
 
به گزارش پایگاه 598 به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان فارس، سید جواد حسینی در آیین گرامیداشت
یکصدمین سال تأسیس آموزش وپرورش آباده با اشاره به پیشینه آموزش وپرورش کشور اظهار داشت:
 
در انتخاب نام برای این وزارت خانه اشتباه راهبردی صورت گرفته چراکه در این عنوان آموزش وپرورش از هم تفکیک شده است.
 

سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: بر اساس این نام، بخشی از نیروهای ما به کار آموزش

و بخشی نیز به کار پرورش مشغولند و برای اصلاح نظام تعلیم و تربیت باید ابتدا از نام آن شروع کرد.

 

وی گفت: اگر قرار باشد بین تعلیم و تربیت  اولویت قرار دهیم، بر اساس آموزه های دینی باید  تربیت در اولویت باشد

و بر همین اساس در  سند تحول بنیادین  معلم فکور اثرگذار کسی است که تربیت محورانه، فرایند یاددهی و یادگیری را به پیش ببرد.

 

 

حسینی  با اشاره به نقش مربیان پرورشی در این فرایند گفت:  مربی پرورشی باید مدیریت تربیتی را بر عهده داشته باشد

و با ایجاد هماهنگی بین همه عوامل مدرسه همچون معلم  و منابع آموزشی ،زمینه تحقق تربیت را فراهم کند.

 

 

وی نتیجه عدم مدیریت تربیتی را تک سو نگری به تعلیم و تربیت و تربیت تک ساحتی عنوان کرد و گفت:

با اعتراف به این کاستی های است که می توان برای تحول در نظام تعلیم و تربیت گام برداشت.

 

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: اولین جوهره اساسی سند تحول بنیادین به عنوان میثاق دینی

و ملی ما که مورد مطالبه رهبر معظم انقلاب و سایر مسئولین و به ویژه فرهنگیان است،

 

رفع عارضه تک ساحتی و تحقق تربیت تمام ساحتی است و تمام تلاش ما نیز تحقق این مهم است.

 

وی افزود: تمام تلاش ما این است تا چرخش های تحول آفرین

در نظام تعلیم و تربیت صورت گیرد و به جامعه بگوییم

 

که موقعیت های مختلف یادگیری را باید هم در درون و هم بیرون مدرسه خلق کرد  تا کار تعلیم و تربیت،

دانش آموز محورانه و تقاضا محو رانه پیش برود.

 

حسینی عنصر اساسی نظام تعلیم و تربیت را معلمان فکور دانست و گفت:

باور من این است که توان و اندازه هیچ جامعه ای بالاتر از اندازه معلم نیست.

 

سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: هر چه در دیروز، امروز و فردای جامعه  روی می دهد حاصل کار مدرسه است

و باید بین نظام تعلیم و تربیت به عنوان کانون تحول آفرین با همه ابعاد جامعه پیوند مشارکت جویانه ایجاد کرد.

 

وی اجرای  متوازن سند تحول بنیادین را به عنوان مهم ترین برنامه خود در وزارت آموزش وپرورش عنوان کرد و گفت:

بر اساس سند تحول بنیادین باید بزرگ ترین جایگاه ها را به معلم  داد که هم اکنون نیز این گونه است.

 

وی با اشاره به تلاش دولت تدبیر و امید و مجلس برای افزایش اعتبارات آموزش وپرورش، گفت :

با تلاش دولت و مجلس ، بودجه آموزش وپرورش از 15 هزار میلیارد تومان در سال 92 ،

به 50 هزار میلیارد تومان در سال 98 رسیده است ،

به نحوی که سهم  نه درصدی ما به بیش از 13 درصد رسیده و این در حالی است که  نیاز آموزش وپرورش بیش از این هاست.

 

حسینی بابیان اینکه "در نظام جهانی ، آموزشی  و پرورشی می تواند تأمین کیفیت کند که حداقل 20 تا 25 درصد سهم اعتبارات کشور

و ملی را به خود اختصاص دهد" گفت :  هدف گذاری ما رسیدن به سهمیه 25 درصدی طی برنامه ششم ، هفتم و هشتم ،

با همکاری دولت و مجلس است  و در کنار آن توسعه مشارکت ها نیز مهم است که در این راستا لایحه

نظام نامه تعامل کلیه وزارتخانه ها و بخش عمومی  با  وزارت آموزش وپرورش در دست تهیه است.

طرح آفزایش بودجه آموزش و پرورش

سرپرست وزارت آموزش وپرورش با تأکید بر لزوم مدیریت بر منابع و مصارف، گفت : مدیریت ساعات کلاس درس

و برنامه های مدرسه در قالب برنامه بوم ، اجرای برنامه طرح تعالی مدیریت و طرح تدبیر

می تواند موجب ارتقاء کیفیت تعلیم و تربیت شود .

 

وی با مقایسه میانگین سرانه فضاهای آموزشی استان و شهرستان آباده با میانگین کشوری ،وضعیت موجود را خوب توصیف کرد و گفت:

با توجه به اینکه عمر یک سوم  فضاهای آموزشی این شهرستان بین 40 تا 60 سال است،

بهسازی و مقاوم سازی آن ها در دستور کار قرار می گیرد.

 

حسینی از برنامه خود برای ساخت 31 مرکز فرهنگی رفاهی ویژه فرهنگیان استان های مختلف

در محدوده تجاری ثامن مشهد مقدس خبر داد و گفت:

با توجه به تغییر کاربری بافت مسکونی محدوده ثامن مشهد به تجاری و نداشتن دانش آموز در این فضاها ،

از این ظرفیت برای تقویت برنامه های رفاهی فرهنگیان بهره خواهیم گرفت.

 

سرپرست وزارت آموزش وپرورش همچنین با اشاره به فعالیت های صندوق ذخیره فرهنگیان ،

از ایجاد آرامش در این صندوق خبر داد و گفت:

 

این صندوق توانسته از میانگین پرداختی 2 میلیون تومان به فرهنگیان عضو، به میانگین نزدیک به 20 میلیون تومان در سال جاری برسد .

 

وی افزود: هم اکنون صندوق ذخیره فرهنگیان بالغ بر 16 هزار میلیارد تومان املاک دارد که باید سهم فرهنگیان

از ارزش افزوده این املاک نیز پرداخت شود ؛ همچنین فرهنگیان نیز در سهام کارخانه ها در دست تأسیس

این صندوق که در آینده نزدیک به بهره برداری می رسند نیز شریک باشند.

maghalat...

ما را در سایت maghalat دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: roghaye بازدید: 83 تاريخ: شنبه 29 تير 1398 ساعت: 15:05

 

همدم یار

همدم یار:در گذشته، خیلی از مردم تصور می کردن تنها کسی که "دیوانه" ست یا "اعصاب ضعیفی" داره،

باید به روانشناس مراجعه کنه.

هر چند که متاسفانه بعضی از افراد هنوز این طرز تفکر خودشون رو حفظ کردن و حتی به این طرز تفکرشون افتخارم می کنن.

اما در مقابل افراد دیگه ای هم هستن که به این آگاهی رسیدن که هر انسانی با درک کردن و

فهمیدن خودش و احساساتش می تونه زندگی شادتر و بهتری رو تجربه کنه و این درک رو علم روانشناسی به ما میده.

بزرگترین سامانه مشاوره آنلاین

امروزه روانشناسان علاوه درمان اختلالات روانی حاد و جدی،

می تونن خدمات روانشناسی رو به هزاران دلیل مختلف دیگه هم ارائه بدن.

بسیاری از ما در دنیا احساس پوچی و ناامیدی شدیدی داریم که این می تونه از فشارهای روانی که جامعه به مردم وارد می کنه نشات بگیره.

این فشارها اغلب به دلیل اختلاف های فرهنگی جامعه ست. هر انسانی که روی این کره خاکی زندگی می کنه،

این حق رو داره که از خدمات روانشناختی بهره مند بشه و سلامت جسمی و روحی خودش رو تقویت و حفظ کنه.

در دنیای دیجیتال امروز، مردم همه نیازهای خودشون رو تو وب جست و جو می کنن. چرا؟

جواب این سوال خیلی ساده ست،

چون تنها با چند بار کلیک کردن می تونن به هر چیزی که می خوان دسترسی داشته باشن ,

دقیقا به همین دلیله که امروزه مشاوره آنلاین روز به روز داره گسترش پیدا می کنه.

چون در سیستم جدید مشاوره مردم می تونن از همین امکان برخوردار بشن ,

به راحتی خدمات مشاوره ای مختلفی رو در هر جایی که هستن به راحتی دریافت کنن.

البته این تنها یکی از دلایل استفاده مردم از مشاوره آنلاینه. در ادامه مقاله،

به دلایل دیگه و مزیت های استفاده از مشاوره های تلفنی اشاره می کنیم. با ما همراه باشید ...

سامانه مشاوره روانشناسی/حقوقی همدم یار:

ما مفتخریم پس از سال ها تجربه در زمینه امور خدمات رسانی به مردم این بار با رعایت حق عوام و افرادی که نیاز به مشاوره تخصصی دارن،

با این شعار که "هرکسی همیشه به یک راهنمایی درست نیاز داره"،

اولین و بزرگترین سامانه حقوقی/ روانشناسی را راه اندازی کرده و به دنبال بهبود کیفیت و ارائه مشاوره درست هستیم.

همدم یار از شما روانشناسان محترم دعوت می کنه تا در سامانه همدم یار ثبت نام کرده و از تخصص خود به صورت آنلاین استفاده کنین.

شما همراهان هم می تونید از طریق سایت ما از وجود مشاوران و روانشناسان خبره در این حوزه بهره مند بشین ,

مشکلات خودتون رو بدون هیچ احساس ترس و یا خجالتی مطرح کنین.

موضوعاتی رو که می تونید با روانشناسان ما درمیون بزارید

شامل: مشاوره خانواده، مشاوره تحصیلی، مشاوره قبل و بعد از ازدواج، مشاوره مهاجرت و اخذ اقامت، مشکلات اضطراب و استرس و ... هستن.

علاوه بر موضوعاتی که در بالا نام بردیم،

شما می تونید برای رفع و حل هر نوع مشکل حقوقی از وکلای با تجربه همدم یار هم کمک بگیرین.

وکلای همدم یار، کارشناسانی با تجربه و مجرب هستن که برای حل مشکلات شما.

از جمله: مسائل حقوقی، ملکی، کیفری و ... تلاش خودشون رو می کنن.

 

اطلاعاتی که افراد در اختیار روانشناسای همدم یار میذارن محرمانه باقی می مونه؟

قطعا همینطوره، هیچ کدوم از روانشناسای ما اطلاعات شما رو پخش نمی کنن ,

حتی این امکان برای شما وجود داره  تا به صورت ناشناس گفت و گو و مشکل خودتون رو مطرح کنید.

مشاوره آنلاین به اندازه مشاوره تلفنی موثر و نتیجه بخشه؟

بسیاری از افراد وقتی به یک روانشناس مراجعه می کنن,

به دلیل احساس خجالت و یا ترسی که دارن نمی تونن مشکلات و مسائل خودشون رو اونجوری که هست بیان کنن،

بنابراین خیلی از افراد نتیجه ای خیلی موثری از مشاورشون نمی گیرن اما در مشاوره تلفنی افراد می تونن با روانشناس صحبت کنن ,

در عین حال احساس راحتی بیشتری داشته باشن.

مشاوره آنلاین همدم یار چه مزایایی داره؟

    1. حق انتخاب گسترده و نامحدود از بین مشاورها و روانشناسای همدم یار
    1. عدم نیاز به مراجعه حضوری
    1. امکان بهره مندی از مشاوره برای افراد دارای مشکلات جسمی-حرکتی
    1. امکان بهره مندی از مشاوره برای افراد در هر مکان و زمان
    1. پرداخت هزینه کمتر

هزینه مشاوره به چه صورتی پرداخت میشه؟ امکان مشاوره رایگان وجود داره یا نه؟

افراد بعد از ارزیابی مشاوران و روانشناسای همدم یار، یکی از مشاورها رو انتخاب می کنن و قبل از گرفتن مشاوره، هزینه رو از طریق سایت پرداخت می کنن.

maghalat...

ما را در سایت maghalat دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: roghaye بازدید: 79 تاريخ: شنبه 29 تير 1398 ساعت: 14:34

مشاوره رایگان آنلاین

همه انسان ها در زندگی با مشکلات، بحران ها و تعارض هایی دست و پنجه نرم می کنند.

هیچ زندگی ای خالی از تنش نیست و موفق ترین و قدرتمندترین آدم ها هم گاهی مضطرب می شوند،

شکست می خورند، غم های شدید را تجربه می کنند، کسی را از دست می دهند،

به دنبال پاسخ برای سؤال هایشان می گردند، سردرگم می شوند و…

 

به بیانی ساده می توان گفت که همه ما در زندگی به کمک نیاز داریم و نمی توانیم به تنهایی از پس مشکلات بر بیاییم.

اینجاست که مشاوره فردی می تواند یاری گر ما باشد.

خوشبختانه در عصر حاضر فرهنگ استفاده از خدمات مشاوره فردی فراگیر شده و انسان ها به این باور رسیده اند

که وقتی در مورد مسائل مهم زندگی به کمک نیاز دارند، بهتر است که به جای کمک گرفتن از یک دوست یا آشنا،

از یک مشاور متخصص کمک بگیرند. کسی که در این رشته تحصیل کرده و صاحب تخصص و تجربه است.

موضوعات مشاوره فردی:

موضوعات مشاوره فردی متعدد و متنوع اند و گستره ی وسیعی را در بر می گیرند.

شاید بتوان گفت که هر مشکلی می تواند یک مشکل فردی باشد

اما اگر بخواهیم درباره ی مهم ترین موضوعات مشاوره فردی صحبت کنیم، می توانیم به موارد زیر اشاره کنیم:

مشاوره ناامیدی و افسردگی:

افسردگی یک اختلال روانی بسیار شایع است که موجب تجربه غم شدید،

احساس پوچی و ناامیدی و بی علاقگی به چیزهایی می شود که قبلاً مورد علاقه فرد بودند.

 

خوشبختانه این بیماری قابل درمان است. مشاوره افسردگی به شما کمک می کند

تا با بهترین روش های درمان این بیماری آشنا شوید. اگر حس می کنید افسرده شده اید

و یا اگر به افسردگی در بارداری مبتلا شده اید، می توانید با مشاوران مرکز تماس بگیرید.

مشاوره استرس و اضطراب :

 

اضطراب یک وضعیت روانی بسیار ناخوشایند است که افراد را دچار نگرانی شدید، تشویش ذهنی، ترس، دلهره و… می کند.

افراد مضطرب از نظر جسمی هم دچار مشکل می شوند و نمی توانند مثل گذشته درس بخوانند، کار کنند و حتی ممکن است این اختلال بر روابط خانگی شان تأثیر بگذارد. اما آیادرمان اضطراب شدید بدون دارو امکان پذیر است؟

مشاوره وسواس فکری :

نظم و ترتیب و انجام دادن کارها به بهترین نحو برای بسیاری از ما مهم است اما گاهی اوقات اهمیت دادن

به تمیزی و نظم و ترتیب در بعضی تبدیل به وسواس می شود. افکار وسواسی که به معنای فکر کردن

مداوم به یک تصویر یا مسئله خاص است هم از دیگر نمودهای اختلال وسواس است.

وسواس یک بیماری روانی جدی است و می تواند چنان تأثیری بر فرد بگذارد که افراد خانواده

و دوستان و آشنایانش ترکش کنند و حتی فرصت های تحصیلی و شغلی را از دست بدهد.

مشاوره رهایی از افکار منفی :

هر چقدر هم که تلاش کنیم افکار منفی را نادیده بگیریم، در برخی از مواقع، در مقابل آن ها کم می آوریم.

افکار منفی می توانند تاثیرات بسیار مخربی بر زندگی مان بگذارند به همین دلیل لازم است

هر چه سریعتر برای رهایی از آن ها فکری کنیم!

مشاوره اختلالات شخصیت و اختلال دو قطبی  :

هر انسانی شخصیت منحصر به فرد و خصوصیات ویژه ای دارد اما خصوصیات شخصیتی در بعضی افراد ناهنجار است

و موجب می شود که فرد به خودش و حتی دیگران آسیب بزند.

اختلالات شخصیتی مثل اختلال ضد اجتماعی، اختلال شخصیت مرزی، پارانویا، اختلال خودشیفتگی،

اختلال شخصیت نمایشی و… از جمله مهم ترین اختلالات شخصیت هستند.

مشاوره فردی فرصتی برای درمان این اختلالات است.

 

maghalat...

ما را در سایت maghalat دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: roghaye بازدید: 80 تاريخ: شنبه 29 تير 1398 ساعت: 14:05

صفحه بندی